同理孩子
20/4/2024
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昨晚我在優才書院小學部分享「如何有效處理孩子的情绪?」我分享得投入,家長亦積極和我互動,亦勇敢即場做練習。
我以新的方式指導家長學習同理心,效果超出我的预期。他們反思到自己一向忽畧或否定孩子的情绪,以為自己已用安慰的說話同理孩子,原來並非如此。
一個提問有關孩子的拖延更揭示了家長的做法是錯判孩子的行為,亦令孩子倚赖父母,不能提升學習興趣。
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同理孩子
20/4/2024
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昨晚我在優才書院小學部分享「如何有效處理孩子的情绪?」我分享得投入,家長亦積極和我互動,亦勇敢即場做練習。
我以新的方式指導家長學習同理心,效果超出我的预期。他們反思到自己一向忽畧或否定孩子的情绪,以為自己已用安慰的說話同理孩子,原來並非如此。
一個提問有關孩子的拖延更揭示了家長的做法是錯判孩子的行為,亦令孩子倚赖父母,不能提升學習興趣。
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批判也不自知
18/4/2024
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今晚在RAE親子教練課程內,家長們在提問的練習中,發現了平常和孩子對談全不經意地帶著批判,他們终於理解到孩子不回答的原因,對他們是很大的警省,我介绍了一個回饙的模式,是可幫助他們避免主觀和判斷。
家長真的要好好學溝通,以避免傷害了孩子也不自知。學習做孩子教練,就是學習中立,不帶批判和孩子溝通。
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為藝術卡通媒體出一分力
14/4/2024
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我為藝術卡通媒體出一分力,電影表達家庭成員之情我見得多,卡通媒體卻是第一次。兩天前,我接受了從美國遠道而來的Ellen 訪問,我分享了一些家庭親子關係以啟發她的創作靈感。 |
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