近日的虐兒事件及高官品格誠信問题均讓我再思家長教育的重要性, 與及家長的角色和責任。 虐兒問題反映了未成熟的家長受壓不懂處理情緒, 而高官的僭建暴露了社會重成績輕品格!

為什麽會有不成熟的家長? 不成熟的家長要追溯到家長的成長, 和其父母的管教有關! 為什麽會有高官誠信問題? 這或多或少反咉了香港的教育重成績, 輕品格! 我們要問自己期望怎樣的社會?

在我日常接觸家長的經驗中, 即使他們學到ㄧ些管教子女受用的知識, 他們很快會表示生活忙碌, 那有時間舆孩子溝通, 那有時間舆妻子或丈夫討論教養的差異! 我會邀請家長莫忘初衷, 改變心態, 支持他們怎樣創造時間, 改變生活的習慣, 改善與孩子溝通的質素, 如何克服恐懼和焦慮, 如何先愛自己才能愛孩子, 如何在充滿雜音的社會保持清明的思緒, 如何自信地做自己認為有價值的事而能抵禦别人的眼光及批評!

面對以上的社會問題的確令人無奈灰心, 可是這更加强我去思考怎樣才可有效支持家長, 願有心同路人一起努力!