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管教孩子: 處理孩子行為的「因」還是「果」?06/2/2022
管教孩子: 處理孩子行為的「因」還是「果」?很多家長参舆了「我怎樣說，孩子才會聽?」表示這個講座令他們有許多反省，令他們意識到他們目前的溝通和管教方式的與他們所期望孩子的行為和特質背道而馳!席上有家長提出孩子在校考試犯規行為不知如何處理，經過了解後，發現她的處理方式未有觸及孩子偏差行為的核心，其實是有關為人處事的價值觀和品格，她只是告知孩子犯規對其自身的影響，因此他不要這樣做，但屢勸無效!最後發現孩子考試犯規取得高分原來是要赢回自己在父母心中的位置，因為父母不自覺地將兒子和姊姊比較。管教子女真的不可說教，講道理和比較，亦不可遇到孩子不稱心的行為就責駡!父母需要反省，亦要多角度理解孩子，從多個層面及針對核心的問题來處理，才能徹底解決孩子的行為。上周四的一場講座的提問十分熱烈和踴躍。我期望家長深切體會目前的溝通模式需要改變，管教孩子不是只用口來纠正，其實要用心，透過孩子的生活經歷教孩子學做人。
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