空前参與人數
17/5/2024
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今晚是第二堂課,我欣喜的是沒有學生缺席,依舊有37人上課,這是空前的高参與人數。
上週第一堂課後,有位家長立即分享過去上周,她已變得'elegant', 以前是老虎。她和孩子協商共同的目標就保持家中寧静,媽媽不再做老虎了!
今晚臨到課程完结後,有位家長在·閒談時讚揚我教書教得好,讓我心花怒放。我感恩同學們願意投入参與。
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同理孩子
20/4/2024
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昨晚我在優才書院小學部分享「如何有效處理孩子的情绪?」我分享得投入,家長亦積極和我互動,亦勇敢即場做練習。
我以新的方式指導家長學習同理心,效果超出我的预期。他們反思到自己一向忽畧或否定孩子的情绪,以為自己已用安慰的說話同理孩子,原來並非如此。
一個提問有關孩子的拖延更揭示了家長的做法是錯判孩子的行為,亦令孩子倚赖父母,不能提升學習興趣。
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同理孩子
20/4/2024
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昨晚我在優才書院小學部分享「如何有效處理孩子的情绪?」我分享得投入,家長亦積極和我互動,亦勇敢即場做練習。
我以新的方式指導家長學習同理心,效果超出我的预期。他們反思到自己一向忽畧或否定孩子的情绪,以為自己已用安慰的說話同理孩子,原來並非如此。
一個提問有關孩子的拖延更揭示了家長的做法是錯判孩子的行為,亦令孩子倚赖父母,不能提升學習興趣。
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