不揠苗助長，按孩子特牲，因材施教;
不只重结果，著重遇程，有管又有教;
不以成人世界的價值觀及功利文化，套用在幼兒教育;
留给孩子空間，讓孩子將所學實踐和领會(慢學才能內化,發揮創意);
願意和孩子溝通，從孩子的角度了解孩子;
運用想象力，創意，嘗試不同的方法教導孩子;
花時間用心陪伴孩子，觀察孩子的轉变;
父母不為孩子做太多，给機會孩子主動學習解诀問题和负责任;
為孩子打好根基，不著眼於短期的成果，不將自己的孩子與其他孩子比較;
天生我才必有用，相信孩子能按天賦發揮所長，將耒贡獻社會;
不要孩子贏在起跑線，要讓孩子鸁在最终點.

Coach Lee