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錄影課可實踐家長教育的理想28/2/2024
今晚我剛完成「三分鐘平復孩子情绪」單元三的錄影。一個很熟的課题「情绪教練」，轉造錄影課與實體及zoom Live 形式的課是不同的，最大的分別是不能用家長即場提出的實例情境，卻要自己寫出實例和故事，再加闡釋和理解，也是颇考功夫的，且要生動易明!首次進行錄影的課程加設現場觀賞及提問這额外福利，参加者逐漸增多，他們亦善加運用此環節。今晚就有三位青春期的父母提問，正好是分別有關心態改變，溝通方式改變，及如何關心了解孩子未協助孩子解決問题。盼望我的用心製作和設計，讓錄影課也能做到實體課和Zoom Live 的效果。我完全感受到製作錄影課要做到效果，是將以前的經驗Level Up, 及將精華以簡潔和精準的方式呈現。無論形式如何變，我莫忘初心，我會盡我最大努力，讓家長可繼續自省和練習，我仍然在video class 發揮Coach 的角色，讓大家學得更有效。我會努力将錄影課做好，讓更多家長，甚至是海外的華人家長，可接受家長教育，學習做孩子的情绪及人生教練，來提升他們做父母的信心，能力和技巧，更重要學習用心和孩子溝通及了解孩子。
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