早前在母校荃灣官立中學作校友分享。

家長今晚最受益是自我反省, 找到孩子没有動力, 没有自信, 和孩子溝而不通的原因與他們和孩子現時溝通的方式有著密切的關係。 孩子没有動力, 是因為父母做得太多, 孩子没有自信是因為父母批評太多..... 我即場示範教練式的溝通, 讓家長體驗和感受和他們平常溝通的不同! 被教練的家長有所啟發, 多從孩子的角度考慮孩子為什麽遲遲不願做功課, 並啟發到她先了解孩子。

第三堂的親子情緖管理訓練班充滿涙水, 那是抒發壓抑情感之涙, 真情流露之涙, 感動的淚, 與孩子重拾情感聯繋之淚, 省覺對自己太苛刻的涙! 家長們辨識到何謂用心, 用心和用腦的分別, 愛孩子必先愛自己, 其中一位媽媽更表示過去兩星期由覺得孩子煩厭, 天天噪吵, 轉變到從孩子的角度看孩子的「問題」行為, 由心愛孩子, 體驗到不因什麽, 只因孩子是她的孩子而愛他, 從這個經驗領會與孩子同行! 真是Amazing! 這轉變之快遠超我所預期!

家長學生們正在親子教練堂上練習coaching, 學習做親子教練。

一般家長學做教練的最大的挑戰是問孩子中立和問啟發孩子的問題, 他們很容易給予意見或將自己的意見強加於孩子, 要孩子跟從, 並未有先客觀地瞭解孩子的想法, 然後令孩子在過程中學習表達分享和思考解決問題的方法。

今晚我示範如何才能做到,並從他們的實習體驗中啟發他們怎樣專注聆聴, 洞察孩子的動機, 很有層次和具體地發問, 令孩子擴䦢思維, 深入思考, 思緒清明。

最後他們知道最重要是清空自己, 不帶批判的心態和孩子溝通!這種溝通方式能分享意見, 彼此瞭解, 有互動的溝通, 不易產生衝突!

有家長已拿揑到做教練的角色和抓到核心重點啟發同伴, 有家長就很易被被教練者(coachee)影響, 只能提供方法, 教練是啟發不是提供方法! 家長們, 加油啊!

父母的説話深深影響著孩子的成長,很多父母嘮叼, 指責, 批評以為就可以教好孩子, 事實證明, 他們一直都教不好! 在現實裹, 很多父母都以為孩子不聽話是孩子的問題, 卻不知道這是父母自己的問題, 他們毫無頭緒, 改變自己的現況, 經常説沒有時間, 若不作新的學習, 他們只會停滯不前, 因此父母要改變一下自己的生活方式, 騰出一些時間來學習, 並㝷求協助, 找別人在你上課時候照顧孩子, 這樣才能達到自己的目標!

家長們領悟到每天將自己的時間填得滿滿是令自己易發脾氣的原因。另外她們也發現自己並沒有處理孩子情緒背後行為問題的核心。今天我透過三個她們真實的例子, 協助她們理解現在的處理方式只是要孩子達到自己的期望, 她們與孩子的談話並未有關心孩子, 只是問孩子她們想知道的事而已!