你走入咖啡室，喜歡找個角落的座位，遠離其他客人，我與朋友相約飯聚，也喜歡找間環境清靜的餐廳，因為你和我都想留給自己一點空間。當我們有空間，我們覺得舒服暢快，用餐和與朋友交談也較易集中思考和對談及享受其中。

你與孩子住在同一間屋子裏，每人是否有真正的私人空間？即使每位家庭成員各自有自己的房間，你們在彼此的關係上是否留給對方適切的空間？

我與六位教練合著的「洞察改變成功---洋葱教練目標智慧」己經於五月六日出版了！並於2011年5自13月正式在商務書局、三聯書店、中華書局推出！

悠長的暑假轉眼間快要完結了 ，又是時候準備新學年的時間! 

你怎樣準備孩子迎接新學年？你是不是早己為他準備好「硬件」，包括新書、文具和校服等。你有沒有為孩子準備好「軟件」呢？

什麼是軟件? 軟件是孩子上學的心情、心態，新學年的學習需要和學習目標等。本文先集中討論新學年的學習需要，因為訂立目標前必先了解孩子的需要。

我剛往台灣參加過中華專業教練發展協會的國際論壇。我在會中與當地的教練們分享「怎樣成為親子教練？」。參與者均十分好奇想知道如何運用教練學( Coaching ) 於親子關係及管教子女方面。我說明傳統父母與親子教練在理念、心態與溝通技巧之不同後，席上有一位引用教練學的企業主管對我的提問，令我印象深刻，也道出了親子關係獨特之處！

企業主管問: 「在企業裹，員工表現不理想，主管可以辭退他；可是父母與子女是一生一世的關係，若果子女不聽父母的話，親子關係還是繼績，主管與員工的關係和父母與子女關係是有不同的，那是什麼呢？」我回答說：「那就是無條件的愛！」

作為父母的你是否給予孩子「無條件的愛」呢？

我在「親子教練工作坊」與家長們探討什麼是父母與子女「愛」的關係，我問了家長們一個問題: 「你是否想孩子成為世界頂級運動員劉翔 (中國的跨欄冠軍) 」 ？

在場十多個家長不約而同回答說: 「我不想！」大部份的原因是他們擔心孩子辛苦，有一位家長表示不希望孩子成為焦點，免得孩子承受很大的壓力。

我回應他們說: 「你們期望孩子卓越嗎? 」他們想了一會，有三兩位家長開始說 : 「如果孩子真的想做奧運級運動員，我是會支持他的！」，我再問: 「若果所有的父母都害怕孩子受苦，我們的國家還有希望嗎？」當時全場沉靜了數秒鐘。