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樹立規則，才能放手03/11/2021
今天我早上主持線上講座「做個勇敢放手的父母」，有八成報名者出席，此數字十分理想啊! 反應及互動不錯，有家長表示我给了她大方向，有家長亦表示我提醒她教導孩子要樹立規則，才能放手，亦有家長表示如何令孩子承担他的行為後果，我都一一解答。放手這個题目是家長终身的學習，除了在教導孩子方面釐清目標，角色和責任，掌握溝通技巧，更重要是消除負面的心理障礙，如恐懼和担憂等。今日在Q&A 時段，解答一位遠在瑞士來参與的家長，協助她釐清個人對孩子的要求，是否沒有接納孩子的獨特性，不留空間予孩子自決，還是孩子的能力不逮?最後她十分安心，並公開表達對孩子的欣賞，並連聲向我說多謝，我短短五分鐘解决她最近的心結!各位家長，加油啊! -
IAC 專業教練認證與個人成長26/10/2021
1025是一個很值得纪念和有意義的日子。十五名學生参與IAC 國際專業教練認證簡介及分享會，打破了Coach Lee 親子教練同學會活動歷來的人數纪錄(尚有兩位因事缺席)，亦是我承諾自己及學生持續提昇教練學以達致支持學生持續成長及我傳承家長教埬的重要里程。萬分感謝香港分會會長Merrick及前副會長Alic 担任嘉賓講者，令學生得以了解及探索IAC 教練認證過程如何透過终身學習，自主學習成為更好的自己，除了在家庭，亦可在工作上透過認證過程，達致修心和蜕變，強化自己的溝通能力，成為更好的家長和领袖，同時亦可獲取教練的認證專業資格，為自己目前的本業或人生下半場而鋪路。我亦分享Coach Lee 的課程系统及家長的支援社群如何多元化協助他們持續成長及走上專業教練之路。不論此刻學生們是否決定成為專業教練，今晚的分享會啟發了學生們人生的可能性，以前膽的角度思考自己未來的人生。這不就是教練的人生，将教練學的概念在日常的生活中應用! -
有一種愛叫放手22/10/2021
第一場「做個勇敢放手的父母」在参與人數和参與程度兩方面均十分理想。很多家長熱烈提問和互動。講座也不經不覺延長了30分鐘。我很感恩不論家長放手的程度如何，他們均有反思和有啟發，而這種啟發均是度身訂造，由家長自己在過程中领悟的，若家長能夠多了解自己的狀況，才知道如何做得更好。我對主講這题目抱著很大的熱誠，自2000年開始已関注這题目，因為放手對家長而言是面對很大的挑戰，這個課题是有關整全教導孩子的觀念，環環雙扣，還要學懂訂立界線，家長的心理素質和調適是擧足輕重。我好期待11月3日第二場(特設上午班)和11月19日第三場(晚上班)能夠支持更多的家長學習放手。 -
對孩子發脾氣有新看法16/10/2021
我剛剛完成了一班親子情緒管理課程，感謝家長的投入参舆!今天我示範如何深入理解一個人的情绪，可以怎樣更立體了解一個人，並可以如何運用来解決孩子的行為問题。其中一位家長的反思是我們教導孩子原來要仔细分析，用心聆聽，我們未上課前欠同理心理解孩子，說教和指示居多，原來要和孩子多溝通，以後要多察覺自己的想法和感受，多練習Coach Lee 所教的方法!另外我記得其他家長的深刻得著是:1. 我看了不少育兒書籍，上Coach Lee 堂令我擴闊視野，解開了一直以來的迷思，原來孩子是可以「發脾氣」的! 即可有負面情绪，我對孩子「發脾氣」有新的理解。2. 我試用了Coach Lee 教導的方法，, 包括共情句式和我的訊息，真係好有用，處理孩子的情绪所用的時間大大缩短了。3. 我現在比前客觀，叫自己先冷静，不像之前大聲叫囂，表達自己的不滿和指責孩子，我會想孩子行為背後的原因。我看到他們的笑臉，感受到他們的滿足，我也感到十分興奮和有成功感! -
很有意思的畫作30/9/2021
第十七屆親子教練證書課程畢業禮上, 學生送给我的禮物。這是她親筆畫的畫，喻意我是大蒲公英，學生是小蒲公英，一起影响世界!物輕情重，很有意思! -
令我感動的藏頭詩30/9/2021
一位教授中文的學生在畢業禮上送给我的藏頭詩，為我打氣!李氏收徒勤種樹，慧聰知悉腦中弦。蘭舟盛載千千諭，親族傳承億萬年。子女育成橫梁柱，教心並行必成賢。練教互助相連接，學問漸長愛意綿。學生希望大家一起可以把親子教練學發揚光大!
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