ㄧ位父親分享了我在fb的訊息, 然後留言! 感恩KK 舆Serina 為了孩子獨立, ㄧ直實踐放手!

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好多年前認識Coach Lee ，學習怎樣放手，並不是放縱，好多事和溫習功課上大細O自己學習處理, 所以之前有朋友問，考試季節你哋不用同小朋友溫書自己又去咗旅行可以嗎？
我們由小學三年級開始冇同佢地溫習功課，陪養自己處理，遇着有其他問題，Serina 會用Coaching 方式教導大細O ，學習完一生受用！

我又完成ㄧ班「兒童情緒智商教練學」, 已是第十年了, 我最感動是在尾段, 班內ㄧ位同學站起來對同學道謝, 幫助她找到和女兒相處及管教上的盲點! 家長們透過我即場拆解個案, 更能將所學的概念運用於生活實況。

我收到以下較深刻的回饋:

1. 我多覺察了自己的情绪, 現在可以控制自己的情绪
2. 我和丈夫爭吵少了, 家庭平静和諧了
3. 我學會了聆聴, 理解到自己的情绪和留意身邊的人的情绪, 我身邊的人將會更加幸福
4.多謝Coach Lee 妳幫我認識了自己及明白我身邊的人受到的影响!
5. 我找到負面情绪的觸發點, 少發了脾氣, 也多関注家人的情绪, 了解家人更多!

家長們在用心方面有很大的進步, 他們分享上週深刻的體驗, 能夠立即説出自己內心的感受。相較上週, 他們是要用上半分鐘才能説出當下的情绪。

今堂課的主题是學習「提問」, 不論作為導師的我, 助教和學生均有很深度的领會, 特别是省察成人難以提問問题的内心深層原因, 我們發現ㄧ切是源於恐㩴, 缺乏信心和好奇心, 還有是成人的焦點是關心自己, , 忽畧了孩子的角度。

我刻意讓家長體驗解决方法如何往內㝷,心法先於方法, 從中更领會如何教導孩子包容和體諒, 我更啟發家長們如何克服內心的恐懼和提昇自己的信心, 令他們容易提問, 了解及啟發孩子的思考!

我深信家長們如果能自我反思和察覺, 就能自己找到方法處理孩子的行為, 並作出適當的引導, 這是终身受用的。

從分享個人實例的過程中, 家長們也意識到處理孩子的行為針對他的動機和行為的分别, 並领會怎様到位指導孩子學做人, 亦體驗和感受輕鬆快樂做父母。

今晩我們有满满的收瓁, 满足地離開課室, 並十分期待下週的課, 學習透過回饋激勵孩子。最後我要感謝助教Livia 及Joni 的付出和協助。

我今天有感而發! 家長是教孩子學做人! 學做人是畢生的功課, 不是有問题才來學!

在一瞬息萬變的社會, 资訊爆炸的年代, 家長如何有清晰明辨的思绪, 履行自己神聖的角色和责任, 以爱滋潤孩子的心田, 栽培生命, 引導孩子面向廿ㄧ世纪未來世界的挑戰!

可是大部份家長仍然没有意識到隨著時代的轉變, 覺得教養孩子是需要學習, 大概學校没有把學做父母成為必修科, 家長大多遇到孩子的行為問题, 才會考慮上堂來學習解决他們所面對孩子管教的問题!

教育是十年樹人的事業, 教育是社會的投资, 家長教育其實是投资於社會的未来, 個人及孩子的個人成長!

近日有不少以兒童及家長為服務社群的團體, 例如補習老師, 體育教練, 宗教牧職人員, 教育圑體, 婦女组織, 中醫社圑等纷纷邀請我商談如何舆家長或兒童溝通和相處等合作項目, 又或分享我多年在家長教育工作的心得, 我感到很興奮, 我的經驗能和更多專業人士分享, 令兒童及家長受惠, 是多麼有意思及開心的事!

媽媽快樂,
孩子才會快樂!